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紫金县尔崧中学第一届校园文化节秩序册 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:4031 更新时间:2009-12-5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、活动时间 二、组织领导机构 1、组委会 主 任:钟钢环 副主任:钟文山 黄伟强 黄天进 何国清 成 员:魏夏萍 李柳文 黄复新 彭远波 杨远标 郭运明 许运扬 黄庆流 刘光辉 叶天柳 甘焕南 曾振锋 张伟环 温东海 何锦胜 邓裕锋 陈晓娥 彭小明 2、下设机构及分工 (1)办公室:负责文化节的策划、宣传和协调 (2)教研室:负责文化节的策划、科组间的协调,活动成果的统计 (3)教务处:负责活动场地的规划,具体活动的实施,配合做好开、闭幕式的工作,奖品的准备 (4)总务处:负责文化节活动的后勤、经费的保障,开、闭幕式的布置工作 (5)政教处:负责开、闭幕式的组织工作,协助做好活动场地的规划和整个活动的安全组织工作 (6)工 会:协助体育科组做好体操比赛、篮球比赛的工作 三、活动地点(校本部) 1、学校操场:开幕式、广播操比赛、拔河比赛、师生篮球比赛等 2、体育馆(拟):文艺晚会、闭幕式 3、科教底楼:现场比赛类、乒乓球比赛、英语歌手大赛等 4、校内余坪:作品展览、游园活动等 5、六楼会议室:教师演讲比赛、网页制作讲座 6、一、二楼课室:科组竞赛活动等 四、活动组织和要求 1、全校必须提高对本届文化节活动重要性的认识,把它作为塑造新型校园文化、提升校园文化品位的一项重要工作来抓,扎实开展,提高实效。 2、学校各部门要做好组织牵头工作,严格落实活动任务,组织活动的展开及成果的收集汇总等工作。 3、各科组应有计划、有步骤地组织各项活动的开展。届时,学校将根据活动情况,评出先进科组进行表彰。 4、活动所需经费、设备、奖品由各科组报组委会审核后,总务处给予解决。 5、活动分初、高中部,以科组为单位进行评奖,由组委会审核后,颁发证书或奖品。 五、其它事项 2、各科组的活动要求应提前制作好活动海报、奖票和奖状,布置好场地。 3、各活动的初赛、报名工作应在 4、办公室、工会在文化节前张贴标语,营造文化节气氛。 5、表中未列的科组安排的活动应及时补报,并穿插进行(具体安排中另定)。 6、各科组应注意初、高中的协调组织,参加比赛的学生名单应及时上报教研室。 活动具体安排及要求 1、6:10 总务处、办公室布置会场,体育科组规划比赛场地。 2、8:00 文化节开幕式(黄天进副校长主持) 3、8:30 广播操比赛 4、11:00 政治历史科活动,各科布置活动场地,领取用品。 1、序号4—12的活动按安排的时间、场地展开。 2、15:00开始,总务处、教务处安排人员设立对奖处。 3、各科组活动期间,下科领导、科组长必须到位。 4、学生会安排4场学生篮球比赛(3:30开始,2、3号球场)。 5、16:00高一历史知识竞赛(钟咏辉负责,高一16班课室)。 6、现场作文比赛按参赛人数安排课室、老师,结果在26日下午公布。 1、序号13—19的活动按安排的时间、场地展开。 2、学生会安排3场学生篮球比赛(至少1场初中比赛,9:00开始)。 3、教师演讲比赛,原则上无任务的教师必须参加。 4、教研室、教务处做好材料的收集、成果的总结,统计好活动获奖名单。 5、语文科组的诗歌散文朗读比赛(9:00高一12)。 6、科技小制作展览统一安排在中心花坛(活动黑板、桌子四张、红布),相关科组提前布置。 7、“国学”知识竞赛(10:00,高二1课室,文学社社员)。 1、文艺演出场地由工会协助总务处布置,教师的节目要不少于4个。 2、闭幕式暨文化节总结后,各科组应加强总结。 文化节物品、奖品的初步统计 1、活动横标:开、闭幕式,英语歌手大赛,教师演讲比赛,校门布置。 2、纸张:手抄报用纸,A4纸,作文纸,宣纸等。 3、奖品: (1)笔记本(分三类,各50本) (2) 奖状(集体的、学生和教师个人的) (3)棒棒糖(100支装20盒) (4)钢笔、圆珠笔(钢笔5盒、圆珠笔15盒) 4、奖金:教师类比赛(2000元) 附: 尔崧中学第一届校园文化节日程安排表
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文章录入:天空 责任编辑:yao | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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